KHAZRAJ B, SAQRI N. Former aux soft skills en mode hybride : une innovation pédagogique pour la formation professionnelle à l’ère du numérique. RISE [Internet]. 30 avr. 2025 [cité 13 janv. 2026];(5):65-86. Disponible sur: https://revue-rise.uiz.ac.ma/index.php/rise/article/view/85