CHAKOUK, S. et MOUNIR, D. (2026) « L’Intelligence Artificielle et l’enseignement supérieur : Analyse à travers les théories des représentations sociales et de l’acceptation technologique : Cas de l’Université Mohammed V de Rabat », Revue de l’École Supérieure de l’Éducation et de la Formation, (7), p. 26–52. doi: 10.71895/PRSM/revue-rise.n7.116.