AKROUTI, I.; NAB, K. Professionnalisation des enseignants et l’intégration des TNs : regards croisés en formation initiale. Revue de l’École Supérieure de l’Éducation et de la Formation, [S. l.], n. 6, p. 6–29, 2025. DOI: 10.71895/PRSM/revue-rise.n6.93. Disponível em: https://revue-rise.uiz.ac.ma/index.php/rise/article/view/93. Acesso em: 8 juin. 2026.