HOMRI, L., & YAAKOUBI, A. (2026). Compétences transversales à l’ère de l’intelligence artificielle : créativité, pensée critique et résolution de problèmes chez les apprenants marocains. Revue De l’École Supérieure De l’Éducation Et De La Formation, (7), 113–141. https://doi.org/10.71895/PRSM/revue-rise.n7.120