Réformes éducatives : apports des recherches en didactique

Auteurs

  • Abdelfattah NACER IDRISSI Université Ibnou Zohr, Agadir
  • Khalid NAB Université Sultan Moulay Ismail, Beni Mellal
  • Inen AKROUTI Université Jendouba, Tunisie

DOI :

https://doi.org/10.71895/PRSM/revue-rise.n6.106

Résumé

Le présent numéro (n° 6), intitulé « Réformes éducatives : apports des recherches en didactique », entend favoriser le dialogue et l'échange entre les chercheurs, jeunes et confirmés, sur des thématiques relatives aux systèmes éducatifs contemporains. Il se propose d'explorer l'articulation entre recherches en didactique et réformes éducatives selon trois perspectives complémentaires.

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Mise en ligne

2025-11-15

Comment citer

[1]
A. NACER IDRISSI, K. NAB, et I. AKROUTI, « Réformes éducatives : apports des recherches en didactique », RISE, nᵒ 6, p. 4–5, nov. 2025.

Numéro

No 6 (2025): Réformes éducatives : apports des recherches en didactique

Rubrique

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Licence

(c) Tous droits réservés Revue de l'École Supérieure de l'Éducation et de la Formation 2025

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